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  • 2026-09-24 发布于辽宁
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体育集体备课记录

一、备课基本信息

*备课主题:小学中年级(三年级)跨越式跳高单元教学设计与实施策略研讨

*备课时间:X月X日下午第X节课后

*备课地点:体育组办公室/X楼会议室

*参与人员:张老师(组长)、李老师、王老师、赵老师、陈老师(共X位教师)

*主备教师:李老师

*记录人:王老师

*备课课时:本单元共X课时,本次重点研讨第X课时:跨越式跳高——助跑与起跳结合技术

二、本次集体备课目标

1.明确教学重点与难点:深入分析跨越式跳高单元中,助跑与起跳结合技术的教学重点和学生易犯错误,确保教学方向的准确性。

2.优化教学方法与手段:集思广益,探讨如何运用直观演示、分层教学、游戏化等教学方法,有效突破教学难点,激发学生学习兴趣。

3.统一教学进度与评价标准:结合学生实际情况,初步统一本单元的教学进度安排,并就过程性评价和技能评价的标准进行研讨,力求客观公正。

4.提升课堂安全意识与措施:针对跳跃项目特点,重点研讨课堂安全隐患及有效的预防措施,确保教学活动安全有序进行。

三、研讨过程与核心内容

(一)主备教师说课(李老师)

李老师首先就本次研讨的“跨越式跳高——助跑与起跳结合技术”课时,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程预设、场地器材准备及预计效果等方面进行了详细阐述。特别强调了:

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