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幼儿园2026年春学期保教工作总结

2026年春学期，我园严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》《学前教育法》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件要求，紧扣集团安吉游戏“真游戏、真儿童、真研究”核心理念，对照本学期保教工作计划稳步推进各项保育教育工作，以游戏化、生活化、一体化为实施路径，聚焦游戏深度创生、幼儿全面发展、教师专业提升、家园社协同共育四大核心任务，扎实落实分月重点工作，现将本学期保教工作全面总结如下：

一、开篇统筹部署，夯实开学保教基础（三月）

（一）分层学习研讨，优化教学备课体系

学期初，组织全体教职工集中学习集团2026春学期保教工作计划、本园保教工作计划及各学科专项教学计划，围绕安吉游戏实施标准、一日活动游戏化实施细则开展集体研讨。教师结合研讨内容重构班级备课思路，优化课程备课框架，打破传统分科备课模式，建立“游戏生长式”备课模板，将幼儿自主探究、观察记录、思维对话融入备课全过程，实现备课从“预设教学”向“追随儿童”转变。

（二）优化班级游戏环境，落实留白创设理念

对照集团游戏场升级标准，全园完成户外游戏场地清理、游戏材料盘点增补，各班落实环境留白创设要求，预留大面积可变、可操作空间，减少固定装饰，给予幼儿自主创作、搭建、探究的环境支持，构建低结构、高开放的游戏育人场景。

（三）精细化完成新生返园与小班适应工作

有序完成春季编班、幼儿返