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2026年哲学思考与逻辑思维训练道德哲学专题讨论题目.docx

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2026年哲学思考与逻辑思维训练:道德哲学专题讨论题目

一、简答题(每题10分,共4题)

1.题目:简述康德道德哲学中的“绝对命令”及其在当代社会伦理决策中的应用价值。

2.题目:分析功利主义与义务论在处理“电车难题”时的不同立场及其局限性。

3.题目:结合中国传统文化中的“仁义礼智信”,阐述其在现代道德教育中的实践意义。

4.题目:讨论“数字生命伦理”中,人工智能的道德主体性问题及其对人类道德框架的挑战。

二、论述题(每题20分,共2题)

1.题目:结合全球化背景下的跨文化道德冲突,论述道德普遍性与特殊性的关系,并举例说明。

2.题目:从环境伦理学的角度,批判“人类中心主义”的道德观,并提出替代性的生态道德原则。

三、案例分析题(每题30分,共2题)

1.题目:某科技公司研发了一款可“替身”代为受刑的机器人,用户可付费委托机器人承受惩罚。从道德哲学角度分析这一行为是否具有正当性,并说明理由。

2.题目:某国政府以“国家安全”为由,强制要求公民植入监控芯片,以预防犯罪。结合“自由与责任”的道德哲学讨论这一政策的合理性与风险。

四、辨析题(每题15分,共2题)

1.题目:辨析“道德相对主义”与“道德客观主义”的核心分歧,并说明其在现实生活中的体现。

2.题目:辨析“利己主义”与“无私奉献”在道德哲学中的不同内涵及其当

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