初中八年级英语Unit 3 To be a good learner单元导入课教学设计.docx

初中八年级英语Unit3Tobeagoodlearner单元导入课教学设计

一、设计理念与教材定位

本课为译林版八年级英语上册第三单元Tobeagoodlearner的Weletotheunit板块，是整个单元学习的入口处。本板块承担着双重任务：一是激活学生关于学习方式、学习习惯的已有认知与语言储备；二是通过漫画导入与话题讨论，为后续Reading、Grammar等版块铺设语义场与情感基调。《义务教育英语课程标准》强调以主题为引领、以语篇为依托组织学习内容，本课主题归属人与自我范畴中的生活与学习主题群，落脚点在于引导学生反思学习行为、树立积极的学习者身份认同。

教材开