2025-2026年北京市苏教版小学劳动教育期中复习卷.docxVIP

2025-2026年北京市苏教版小学劳动教育期中复习卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在苏教版小学劳动教育第7单元“种植与收获”中，小明通过观察记录番茄生长过程，并绘制生长曲线图，这体现了劳动教育中哪项核心素养的培养？

A.劳动习惯养成B.劳动实践能力C.劳动创新思维D.劳动安全意识

解析：本题考查第7单元“种植与收获”的核心知识点。苏教版小学劳动教育强调通过实践培养劳动素养，观察记录和绘制生长曲线图属于劳动实践中的数据收集与分析环节，直接对应劳动实践能力培养。劳动习惯养成侧重日常行为规范，劳动创新思维强调设计新方法，劳动安全意识聚焦操作规范，均与题干行为不符。正确答案为B。

2.第7单元“种植与收获”中提到“合理施肥能提高作物产量”，小华在实验中错误地使用了过量肥料，导致植物叶片发黄。这一现象说明劳动教育中应重视哪项原则？

A.因地制宜B.科学探究C.效率优先D.合作分享

解析：本题考查第7单元科学种植的实践原则。过量施肥导致植物受害，体现科学种植需遵循实验原理，即“科学探究”原则。因地制宜强调环境适应性，效率优先忽视质量，合作分享属于团队劳动，均与题干情境无关。正确答案为B。

3.在第7单元“传统手工艺”的剪纸活动中，小红的作品被同学评价“图案对称但缺乏创意”。教师