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幼儿园安全教育课程模块化教学设计

一、引言

1.设计目标

树立幼儿自我保护意识，掌握基本安全技能，预防意外事故的发生，促进身心健康发展。

2.设计理念

贴近生活：从幼儿身边常见的安全问题入手。

游戏化：采用情境模拟、角色扮演等幼儿喜闻乐见的形式。

实践性：强调体验和操作，注重能力培养。

系统性：模块化设计，涵盖个人、居家、校园、出行、自然、网络等多个方面。

家园共育：鼓励家长参与，形成教育合力。

二、适用对象

场景：幼儿园小班、中班、大班

儿童年龄：3-6岁

三、模块划分

序号

模块主题

核心内容

关键活动/方法

考核要点

课时建议

1

自我保护启蒙

身体隐私认知、陌生人防范、拒绝与求助