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- 2026-09-25 发布于福建
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2026年语文教育阅读理解与作文技巧进阶练习
一、阅读理解(共5题,每题14分,满分70分)
1.阅读理解:科技与人文的融合(14分)
材料:
在人工智能迅猛发展的今天,科技与人文的碰撞日益激烈。有人认为,机器的精准高效将取代人类的创造力;也有人指出,科技恰恰为人文精神的传播提供了新的载体。作家李明在《数字时代的沉思》中写道:“技术本身没有温度,但人类赋予它温度。当算法开始理解人类的情感时,科技与人文的边界才真正开始模糊。”
科技的发展确实改变了我们的生活方式,但也带来了新的伦理挑战。例如,大数据的精准推送是否会导致信息茧房?人工智能的创作是否构成对人类智慧的窃取?这些问题没有简单的答案,需要我们在享受科技便利的同时保持清醒的思考。
问题:
(1)根据材料,李明认为科技与人文的关系是什么?(4分)
(2)材料中提出了哪些关于科技与人文的伦理挑战?(6分)
(3)请结合材料,谈谈你对“科技是工具,而非目的”的理解。(4分)
2.阅读理解:传统文化在现代社会的传承(14分)
材料:
近年来,越来越多的年轻人开始关注传统文化,但传承方式却引发了争议。某学者指出:“传统文化不能仅仅停留在博物馆里,更不能被商业过度包装。”他举例说,某地为了吸引游客,将古建筑改造成网红打卡地,虽然短期内提高了知名度,但长远来看却可能破坏了文化的真实性和严肃性
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