2026年生物实验教学指导师试题.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年生物实验教学指导师试题

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.在高中生物实验教学中，探究“植物生长素的运输”实验中，最适合的实验材料是（）。

A.洋葱根尖

B.玉米胚芽鞘

C.豌豆叶肉细胞

D.菠菜下表皮细胞

2.使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，若视野模糊，应首先调节（）。

A.光圈

B.转换器

C.粗准焦螺旋

D.细准焦螺旋

3.在“探究影响酶活性的因素”实验中，下列哪项操作是错误的？（）

A.将过氧化氢溶液置于冰水中降低反应速率

B.使用FeCl?催化剂加速反应

C.直接将酶溶液与底物混合观察现象

D.使用斐林试剂检测反应产物

4.制作临时装片观察植物细胞时，滴加清水的目的是（）。

A.保持细胞形态

B.促进细胞分裂

C.增加细胞透明度

D.提供营养支持

5.在“观察细胞有丝分裂”实验中，处理洋葱根尖的正确步骤是（）。

①取根尖→②解离→③染色→④制片

A.①→②→③→④

B.④→③→②→①

C.①→④→②→③

D.②→①→④→③

6.使用斐林试剂检测还原糖时，水浴加热的目的是（）。

A.杀灭杂菌

B.促进反应进行

C.去除干扰物质

D.提高酶活性

7.在“探究酵母菌呼吸方式”实验中，使用澄清石灰水检测CO?的产生，其原理是（）。

A.CO?