（共25页PPT）八年级上册古诗词曲阅读.pptxVIP

|全国版;专题二古诗词曲鉴赏;[答案]第一个“空”可理解为“空空荡荡”,强调空间上的空旷,传达的是诗人内心的孤独感;第二个“空”可理解为“徒然”,强调时间上的邈远,传达的是诗人内心的失落与惆怅。;2.联系本诗尾联,推测鲁迅为什么一直记得“日暮里”这个地名。

从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。

(选自鲁迅》);[解析]本题考查探究情感。“日暮乡关何处是”意为:时至黄昏,我的家乡在哪里?这句诗表达了漂泊在外的诗人的思乡之情。鲁迅在日本仙台学医,远离故国,心中也有无限的家国情思,当看到“日暮里”,联想到“日暮乡关何处是”,生发对家国的思念之情是极有可能的。可据此作答。;★第13首使至塞上[唐·]

丨针对训练丨

1.下列对本诗的理解和分析,错误的一项是 ()

A.首联点题,交代地点和事由,表现了边塞迢迢,山高路远,烘托了诗人的孤寂心境。

B.颔联“征蓬”“归雁”的意象,既是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。

C.整首诗采用“起承转合”的结构,布局精巧;颔联采用对仗的手法,韵律和谐。

D.“候骑”是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的欢迎,让人倍感。;[解析]本题考查对诗歌内容、结构、表现手法的理解及对关键诗句、词语的赏析。“萧关逢候骑”的意思是诗人走到萧关恰好遇见负责侦察、巡逻的骑兵,没有体现“欢迎”“倍感”