2026年地质版高中通用技术选择性必修1电子控制技术《第四章电子控制系统中的传感器与继电器》教学.docxVIP

PAGE2

《2026年地质版高中通用技术选择性必修1电子控制技术》第四章“电子控制系统中的传感器与继电器”大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高二年级学生

课题名称

电子控制系统中的传感器与继电器

课时安排

共8课时（含1课时项目汇报与评价）

教材版本

地质版（2026年修订版）

单元主题

感知与执行——传感器与继电器的应用

大概念

传感器与继电器构成电子控制系统的感知与执行环节，实现信息自动检测与控制

核心内容

常见传感器的工作特性与选型，电磁继电器和固态继电器的工作原理、驱动电路及在控制系统中的接口设计

教学重点

传感器特性参数的理解与简单应用电路的搭建；继电器驱动电路的设计与调试

教学难点

传感器输出信号的调理与继电器接口的匹配；将传感器-继电器-执行器整合为闭环控制逻辑

设计理念与指导思想

本设计遵循《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》及《义务教育课程标准（2022年版）》所倡导的育人导向，突出“做中学”“用中学”的技术学习特点。以“感知世界，智慧执行”为人文主线，将冰冷的电子元件与学生真实生活场景相连接，让学生在“设计一个智能花盆自动浇水提醒装置”的项目任务中，经历从需求分析、方案构思、电路搭建、程序调试到作品展示的完整技术实践过程。整个单元紧扣“技术意识”“工程思维”“创新设计”“图样表达”“物化能力”五大核心素养，力求