2025年部编版七年级语文下册第6章课后练习题.docxVIP

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  • 2026-09-25 发布于辽宁
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2025年部编版七年级语文下册第6章课后练习题.docx

2025年部编版七年级语文下册第6章课后练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.《阿长与〈山海经〉》中,作者鲁迅对长妈妈的感情经历了从________到________的变化过程,这一转变主要通过长妈妈________的具体事例体现出来。

A.嫉妒、同情;给“我”买《山海经》

B.厌恶、尊敬;为“我”谋害隐鼠

C.怀疑、信任;为“我”寻购《山海经》

D.误解、理解;为“我”讲述《山海经》故事

解析:本题考查对《阿长与〈山海经〉》主题思想的理解。正确答案为C。鲁迅最初对长妈妈存在偏见,但通过长妈妈为“我”寻购《山海经》这一高尚行为,逐渐产生了信任和尊敬。选项A错误,长妈妈并未嫉妒;选项B错误,谋害隐鼠是阿长迷信行为,非“我”的误解;选项D错误,长妈妈并未主动讲述《山海经》故事。该题涉及文章情感变化线索和典型事例分析,需结合文本细节判断。

2.《老王》中,杨绛先生通过描写老王的________、________和________等细节,塑造了一个善良正直的底层劳动者形象,体现了作者对弱势群体的深切同情。

A.外貌特征、职业特点、生活状态

B.语言习惯、行为举止、精神风貌

C.物质条件、社会地位、道德品质

D.性格特征、生活经历、职业背景

解析:本题考

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