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- 2026-09-25 发布于河南
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;课程标准通过了解中古时期西欧和东欧国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。;评估案·吃透教材;【答案】①英格兰建立都铎王朝②法兰西基本完成统一③西班牙、葡萄牙④10—11世纪,城市兴起⑤通过与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动获得自治权⑥有利于城市经济的发展,一些城市兴办大学,一定程度上促进了国王的统一事业⑦举足轻重⑧拥有大量庄园和广袤土地,征收什一税,是最大的有组织的力量⑨教会控制西欧居民的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展⑩5世纪末,西欧进入封建社会?与封土相结合;封君封臣是主从关系;层层分封,具有严格的等级性?君主与各级封建主共同;构成统治阶级;使西欧出现分裂割据局面?庄园是中古西欧基本的农业经济组织?农奴在法律上是非自由人,和自由农民为领主服劳役并缴纳租税?工商业发达,6世纪编订《查士丁尼法典》?1453年,奥斯曼人攻陷首都,帝国灭亡?9世纪建立的基辅罗斯,深受拜占庭影响?16世纪初,以莫斯科公国为中心的统一国家建立;1547年,伊凡四世加冕为沙皇?伊凡四世改革,强化中央集权;提示:
①西罗马帝国灭亡
②编订《查士丁尼法典》
③基辅罗斯建立
④以莫斯科公国为中心的统一国家建立
⑤伊凡四世改革
⑥封君
⑦封臣
⑧王权得到强化;思考:从统治范围来看,拜占庭帝国有何特点?
提示:成为地跨亚、欧、非三大洲的帝国;帝
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