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  • 2026-09-25 发布于天津
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2026年小学六年级上册语文作文结构提升卷.docx

2026年小学六年级上册语文作文结构提升卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、结构诊断与修改(15分)

阅读下面的《校园一角》片段,找出结构问题并修改。

片段:

“今天早上,我来到学校。校园里很热闹,有同学在跑步,有老师在讲课。操场边有一个花坛,里面种着花,有红色的、黄色的,还有紫色的。花坛旁边有一棵大树,树上有小鸟在叫。教学楼很高,窗户很亮。我喜欢校园的一角,因为它很漂亮。”

要求:

1.找出片段中的结构问题(至少两点)。

2.修改片段,使结构清晰(开头点题、中间有序、结尾总结)。

二、结构补全(20分)

阅读下面的开头和结尾,补充中间段落,使结构合理。

开头:

“那是一次难忘的野餐,我和同学们去森林公园。”

结尾:

“野餐结束了,我们带着快乐的心情回家,这次野餐让我感受到了友谊的温暖。”

要求:

1.补充中间段落,按“出发—准备—活动—结束”的顺序写。

2.突出活动中的有趣细节和感受。

三、结构仿写(25分)

阅读下面的范文,模仿其结构写一段话。

范文(描写《夏天的池塘》):

“夏天的池塘真热闹!池边,柳树垂下长长的枝条,像小姑娘的辫子。池面上,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘。荷花开了,有的全开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱

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