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《史上最全的初中化学实验大全(精心整理)》

这份东西是我带初三化学这些年，一个实验一个实验从学生错题本里抠出来的。每次改卷看到学生把“氧气验满”和“二氧化碳验满”搞反、把“过滤”的“一贴二低三靠”记漏、把“粗盐提纯”的步骤顺序写错、把“酸碱中和”的指示剂选错，我就想把这些实验编成一张网，一次讲透。这份资料不摆花架子，只写考场上真正会扣分的地方。

这份资料怎么用：先看实验目的和原理，自己把方程式默一遍；再看器材和步骤，脑子里过一遍操作动线；最后盯住易错提醒和误差分析，这两块才是提分点。例题先自己做，答案统一放在文末，别提前翻。

??一句话提醒：各地教材版本在个别试剂用量、装置细节上有差别，凡是拿不准的，以你们学校在用的教材和当年中考说明为准。化学实验不怕难，怕的是操作顺序乱、现象记混、方程式配平错。

一基本实验操作

1药品的取用

固体药品取用：

粉末状：用药匙或纸槽，“一斜二送三直立”

块状：用镊子，“一横二放三慢竖”

液体药品取用：

倾倒：标签朝手心，瓶塞倒放，试管倾斜，口对口

量取：量筒放平，视线与凹液面最低处平齐

滴加：胶头滴管垂直悬空，不能伸入试管内

量筒读数误差：

视线

读数

实际值

仰视

偏小

偏大

俯视

偏大

偏小

??易错：仰视读数偏小，俯视读数偏大。这是从读数角度说的，实际值正好相反。

??胶头滴管不能平放或倒置，防止液体腐蚀胶头。

??取用药品要