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  • 2026-09-25 发布于江西
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中职会计专业工学结合人才培养模式成效与改进分析.pdf

广东职业技术教育与研究2024年第6期

中职会计专业工学结合人才培养模式成效

与改进分析

许光胜

(广东省机械技师学院,广东广州510450)

【摘要】随着社会经济的快速发展,会计行业需要更多的创新型会计人才,其人才

培养模式也应发生变化。在会计人才培养中,需要厘清培养思路,对教学体系进行重新构建,

采取与用人单位相契合并行之有效的培养模式,促进学生的全面发展。本研究以当前会计专业

工学结合人才培养模式的成效为切入点,对其中存在的问题进行详细分析,提出相关的改进策

略,以期能够培养更多的会计人才,为会计行业的发展提供人才基础保障。

【关键词】会计专业工学结合人才培养

职业教育改革正不断推进,中职学校会计识,提前熟悉企业的会计工作内容和管理模式。

专业的教学更专注于体现专业特色、提高教学效实际案例的引用可以激发学生的学习兴趣,让他

果,推动学生全方位发展。会计是众多中职学校

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