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- 2026-09-25 发布于河南
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2025年4月学前儿童发展(12340)自考真题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.学前儿童发展的核心特征之一是自我意识的萌芽,这一过程通常在哪个年龄段开始显著发展?
A.1-2岁
B.2-3岁
C.3-4岁
D.4-5岁
解析:自我意识的发展在2-3岁开始显著,儿童开始能够区分自己与他人,并表现出独立行动的愿望。1-2岁阶段主要处于自我意识的萌芽期,但尚未形成完整的自我概念;3-4岁和4-5岁虽然自我意识进一步发展,但萌芽期仍以2-3岁最为典型。
2.根据皮亚杰的认知发展理论,3-7岁儿童所处的认知阶段被称为?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
解析:皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段,其中前运算阶段(2-7岁)儿童开始使用符号思维,但思维仍具有自我中心性;感知运动阶段(0-2岁)儿童通过感官和动作认识世界;具体运算阶段(7-11岁)儿童能够进行逻辑推理;形式运算阶段(11岁以上)儿童能够进行抽象思维。题干中的3-7岁属于前运算阶段。
3.学前儿童社会性发展的关键指标之一是亲社会行为,以下哪项行为不属于典型的亲社会行为?
A.分享玩具给同伴
B.帮助摔倒的小朋友
C.抢夺同伴
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