七年级美术：色彩搭配教学设计课件.pptxVIP

美术教学设计七年级美术：色彩搭配教学设计感知色彩之美，点亮创意表达授课对象：七年级学生

课程导览01色彩初识从生活出发，唤醒色彩感知02色彩原理三要素与色相环，筑牢理论基础03搭配法则避开误区，掌握科学搭配方法04情感表达色彩的情绪密码与文化内涵05创意实践综合运用，完成个性创作

01色彩初识生活处处皆色彩唤醒眼睛，发现身边的色彩世界

生活中的色彩无处不在色彩，是认识世界的第一印象色彩不是额外装饰，而是我们认识世界的第一印象校园清晨的天空、放学路上的晚霞，每天都在上演不同的色彩校服的蓝白、教室的桌椅、课本的封面，色彩就在身边每一处自然水果摊上红苹果与黄香蕉的碰撞，是自然给出的配色示范节日节日的灯笼、新年的窗花，色彩承载着我们的记忆与情绪

什么是色彩：光与眼的相遇记住这个公式：光+物体+眼睛=色彩色彩=光+物体+眼睛三者缺一不可，缺了任何一环，色彩便无从谈起色彩三要素光没有光，苹果不会呈现红色物体物体本身没有颜色，是吸收与反射光的方式不同，造就了千变万化的色彩眼睛光进入眼睛，我们才看见色彩黑暗的房间里一切都是同一种看不清的颜色，恰好证明色彩离不开光光+物体+眼睛=色彩三个要素共同作用，才构成我们眼中所见的一切颜色色彩的本质不是物体自带属性，而是光与物质相互作用后，经由眼睛感知的结果

有彩色与无彩色无彩色调和剂黑、白、灰三种只有明暗变化，没有色相所有色彩