高三通用技术：设计的一般过程教学设计课件.pptxVIP

2026年设计的一般过程从问题到产品：发现与明确问题·制定设计方案·制作模型或原型·测试评估及优化·编写产品说明书

课程导览01设计从哪里开始认识设计的一般过程与问题发现02把问题变成方案制定设计方案与方案物化03让设计趋于完善测试评估优化与产品说明书

01设计从哪里开始设计，从发现一个值得解决的问题开始

生活处处藏设计问题设计始于问题，而非灵感。生活细节观察→科学程序从生活细节到可用产品椅子闷热→带风扇的坐垫从闷热体验中识别诉求眼药水易滴歪→专用漏斗从操作不便中提炼痛点共同起点：对生活细节的观察与追问本课学习目标本课要学的，正是从「发现一个值得解决的问题」到「拿出可用的产品」之间，应当遵循的那套科学程序。

五环节构建设计全流程设计的一般过程由五个环节依次推进，构成从想法到产品的完整路径。五环节环环相扣：起点定方向，核心出方案，物化见真形，反馈促优化，交付成闭环。掌握基本程序灵感→成果环节一发现与明确问题起点·决定设计方向从需求中发现问题，明确要解决什么。案例：小板凳太矮环节二制定设计方案核心·把问题转化为可行方案提出多种构思，比较后选出最优方案。案例：设计三种凳脚环节三制作模型或原型物化·让方案落地按图纸做出实物模型，验证可行性。案例：用木板钉成小板凳环节四测试评估及优化反馈·让设计逼近更优试用检验，发现问题并改进完善。案例：坐不稳就加宽凳脚