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2024年3月辽宁警察学院学报Mar.2024

第2期(总第144期)JOURNALOFLIAONINGPOLICECOLLEGENo.2(Ser.No.144)

基层公安民警逻辑能力分析及对教学的启示

张婷

（山东警察学院公共基础教研部，山东济南250200）

摘要：逻辑能力指自觉或不自觉地运用逻辑理论和方法解决实际问题的能力。目前，

基层公安民警的执法逻辑性普遍增强，侦查推理逻辑性逐步提高，但仍存在逻辑能力分布

不均衡、对逻辑作用的认知和需求不强、逻辑能力不够过硬等不足，通过加强校局合作，

开展逻辑能力专门培训，组织逻辑教师与基层民警共同研讨逻辑应用，开展公安机关多元

逻辑应用实践活动提升基层民警的逻辑能力。公安院校逻辑课程教师需要改革逻辑教学从

理论性向实用性转化，采取混合式多元教学法实施课堂活动，在课外活动中融入逻辑训练，

对学生开展全链条思维成长指导等。

关键词：公安民警；逻辑能力；逻辑