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初中数学教研会议记录范文

会议基本信息

会议名称：初中数学教研组月度工作会议

会议时间：20XX年X月X日（星期X）下午X点

会议地点：学校三楼会议室

参会人员：全体初中数学教师（XX人）

缺席人员：（如有，请注明姓名及原因，如：无）

主持人：教研组长王老师

记录人：李老师

会议主题

聚焦核心素养，提升数学课堂效能——暨新学期教学重点研讨

会议议程与主要内容

一、会议开场与上次会议回顾（主持人：王老师）

王老师首先感谢各位老师的准时参会，并简要回顾了上一次教研会议（X月X日）中关于“双减背景下作业设计优化”的讨论成果及落实情况。她指出，经过一个月的实践，各年级组提交的分层作业案例取得了一定成效，但在作业反馈的及时性与个性化指导方面仍有提升空间，希望各位老师在后续工作中继续关注。

二、核心议题研讨

（一）议题一：当前教学重点与难点分析及策略研讨

1.七年级：有理数运算与代数式初步

*现状分析：张老师提出，七年级学生在有理数混合运算中，符号问题仍是普遍易错点，部分学生对运算顺序的掌握不够扎实。代数式的抽象性也让部分学生感到吃力。

*策略分享：李老师分享了她的“错题归因本”做法，引导学生记录典型错误，分析错误原因，并进行针对性练习。她认为，通过“算理”讲解而非单纯“算法”灌输，能帮助学生更好理解运算本质。王老师补充道，可