从高考题看动词不定式考点.docxVIP

从高考题看动词不定式考点

动词不定式作为非谓语动词的重要组成部分，在英语语法中占据着举足轻重的地位，也是高考英语考查的重点和难点之一。历年高考试题对动词不定式的考查角度多样，既注重基础用法，也不乏对复杂结构的深层理解。本文将结合高考真题，对动词不定式的核心考点进行梳理与剖析，以期为同学们的备考提供切实有效的指导。

一、动词不定式的基本构成与句法功能

动词不定式的基本形式为“to+动词原形”，有时可以省略to，称为不带to的不定式。它具有名词、形容词和副词的特征，因此在句中可充当多种句子成分。

1.作主语

不定式作主语时，常表示具体的动作或将来的行为。为避免句子头重脚轻，常用it作形式主语，而将真正的主语不定式置于句末。

解析：此处考查不定式作主语的用法。句中it为形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。故填tolearn。这体现了“itis+adj.+forsb.todosth.”的经典结构。

2.作宾语

不定式常跟在某些及物动词后作宾语，常见的这类动词有want,hope,decide,learn,plan,manage,afford,agree,refuse等。

解析：decide后需接不定式作宾语，其否定形式是在to前加not。故填nottogo。

此外，“疑问词+不定式”结构在句中可作宾语，相当于一个宾语从句。

解析：此处应