高一语文：整本书阅读《乡土中国》教学设计课件.pptxVIP

解乡土密码悟文化根脉——整本书阅读《乡土中国》教学设计统编版必修上册第五单元·整本书阅读与研讨汇报人语文教师

课程导览01走近经典知人论世，破除阅读畏难02概念精读攻克核心概念，掌握全书钥匙03结构梳理理清全书逻辑，构建知识体系04现实迁移理论联系现实，实现学以致用05评价拓展成果展示与高考衔接

走近经典读懂乡土，才真正读懂中国从生活现象出发，走近费孝通与《乡土中国》01

生活现象：我们为何讲关系重乡土我们一边烦人情社会，一边又离不开它费孝通在七十多年前用一本薄薄的《乡土中国》回答了：这些刻在骨子里的习惯，到底从哪里来春运返乡春节跨越千里每逢春节，上亿人跨越千里，只为回乡团圆熟人办事日常先找熟人找工作、看病、办事，总习惯先找熟人托关系内外有别亲疏亲疏分明面对陌生人常多一分防备，对熟人却全无保留

费孝通：从江村到文化自觉以脚步丈量中国乡土，以心灵体悟文化共生——美美与共，天下大同生卒籍贯1910—2005江苏吴江人身份社会学家、人类学家、民族学家基学术地位奠基人中国社会学和人类学奠基人之一师承伦敦大学博士，师从马林诺夫斯基程学术里程碑1938年获伦敦大学博士学位江村经济人类学实地调查研究的里程碑

创作背景：四十年代的讲义“费孝通不满足于照搬西方社会学术语，而是重起炉灶，以中国基层传统社会为对象，提出差序格局等具有中国特色的原创概念。”20世纪40年代西南联大·云南大学“乡村