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  • 2026-09-28 发布于河北
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微课立项课题申报评审书

一、封面内容

项目名称:基于人工智能驱动的微课内容生成与个性化推荐系统研究

申请人姓名及联系方式:张明,zhangming@institution.edu

所属单位:XX大学教育技术研究所

申报日期:2023年10月26日

项目类别:应用研究

二.项目摘要

本项目旨在构建一个基于人工智能驱动的微课内容生成与个性化推荐系统,以解决当前微课资源开发效率低、个性化不足及用户学习体验不佳的问题。通过整合自然语言处理、知识图谱及机器学习技术,系统将实现多模态微课内容的自动化生成,包括文本、视频及交互式元素,并基于用户学习行为与能力水平进行精准推荐。研究将首先建立微课知识表示模型,利用深度学习算法提取课程文本与视频的多层次特征,进而设计动态内容生成框架,支持多学科领域的微课快速构建。同时,通过用户画像构建与协同过滤算法,实现个性化推荐引擎,优化学习路径规划。预期成果包括一套完整的智能微课生成与推荐系统原型,以及相关算法的实证评估报告。系统将显著提升教育机构微课资源建设效率,为学生提供高度定制化的学习支持,并在职业教育、高等教育等领域具有广泛的应用价值。此外,研究成果将推动人工智能技术在教育领域的深度融合,为智慧教育发展提供关键技术支撑。

三.项目背景与研究意义

随着信息技术的飞速发展和教育信息化的深入推进,微课(Micro-Lesson)作为一种新型的教学资源形式,在

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