2026新教材语文 第14课《唐诗五首:野望》课件.pptxVIP

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  • 2026-09-25 发布于江苏
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2026新教材语文 第14课《唐诗五首:野望》课件.pptx

知人知事;;1.关于作者:王绩,字无功,号东皋(gāo)子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。;野望王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。;东皋薄暮望,徙倚欲何依。;用自己的话说说这首诗的意思。;整体感知;“望”字点题,交代时间、地点,以及人物心情。“徙倚”即徘徊,写出人物内心的苦闷和矛盾,“欲何依”化用曹操的诗句,表现诗人想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪。;2.“树树皆秋色,山山唯落晖”这句诗描绘什

么画面?“树树”“山山”叠词有什么表达效

果?;3.“牧人驱犊返,猎马带禽归”这句写了什么?与颔联的写法有何不同?有何作用?;4.表达作者“期望”的哪句诗?;课堂小结;写作特色

动静相生:

树树、山山(静景)→牧人、猎马(动景)

白描写景:质朴简练勾勒山野秋晚图

情景交融:秋景反衬孤寂

用典含蓄:尾联借伯夷、叔齐典故;【主旨】这首诗遣词造句朴素自然,描绘了一幅山野秋景图,在闲逸的情调中,表现了诗人的彷徨、孤独和苦闷心境。;;(1)王绩“________________,_______________”与王维“荒城临古渡,落日满秋山”的诗句有着相似的意境。

(2)以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:________________,___

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