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0-6岁儿童心理行为发育预警征征象培训试题

一、单项选择题（总共10题，每题2分，总分20分）

1.根据世界卫生组织《儿童早期发展核心指标》，0-3个月婴儿出现以下哪种行为时需警惕发育预警？

A.对人脸表情有反应但对外部声音无反应

B.俯卧时头部无法抬起

C.4个月时能伸手够到悬挂的玩具

D.2个月时对强光有眨眼反射

解析：婴儿对声音的感知能力应在出生后迅速发展，3个月时已能区分母亲声音。若对外部声音无反应可能提示听力或神经系统问题。俯卧抬头能力需在6个月左右发展，4个月时仍无法抬头属于发育迟缓。伸手够取能力是精细运动和认知发展的正常表现。强光眨眼是原始反射，非发育预警指标。

2.以下哪项属于1岁儿童社会情感发育的典型预警征象？

A.6个月时能认出主要照顾者

B.9个月时对陌生人出现短暂回避

C.1岁时对玩具的兴趣超过对人关注

D.12个月时仍不会模仿他人动作

解析：1岁儿童应能主动与人互动，若对他人缺乏兴趣且未发展出模仿行为，可能存在社交障碍。认出照顾者是依恋关系发展的正常表现。短暂回避陌生人属于分离焦虑初期。玩具偏好非社交预警指标。

3.2-3岁儿童语言发育中，以下哪项行为需重点关注？

A.能说出2-3个字组成的简单句子

B.词汇量仅限于常见名词而无动词