八年级上册语文第三单元古诗文理解型默写训练(教师版).docxVIP

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  • 2026-09-25 发布于辽宁
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八年级上册语文第三单元古诗文理解型默写训练(教师版).docx

八年级上册第三单元古诗文理解型默写答案

《三峡》

1.《三峡》中,从侧面表现山势高峻的句子是:“自非亭午夜分,不见曦月。”

2.《三峡》中,从正面描写三峡夏季江水暴涨、水流湍急特点的句子是:“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。”

3.用对比夸张手法侧面衬托江流之急的句子是:“虽乘奔御风,。不以疾也”

4.高度概括三峡春冬之时景物特征的句子是:“清荣峻茂,良多趣味。”

5.结尾引用歌谣“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”渲染了三峡秋天悲凉肃杀的气氛。《答谢中书书》

1.《答谢中书书》中,以感慨发端,总领全文,点明中心,奠定全文写景抒情基调的句子是:“山川之美,古来共谈。”

2.《答谢中书书》中“高峰入云,清流见底”用俯仰结合手法写出了山之高、水之清。

3.“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”两句描写了早晨时的景象,画面灵动,给读者留下了丰富的想象空间。

4.描写夕阳下鱼儿争相跳出水面的句子是“夕日欲颓,沉鳞竞跃。”

5.“自康乐以来,未复有能与其奇者”表达了自己与古今知音共赏美景的闲适自得之情。

/易错提醒/注意易错字:峰、清、晓、歇、鸣、颓、鳞、竞、与、其、奇。

《记承天寺夜游》

1.表明张怀民与苏轼具有同样愁思的句子是:“怀民亦未寝,相与步于中庭。”

2.以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是:“庭下如积水空明,水中藻荇、交横。”

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