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2026小学数学教资面试历年真题题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答（单选题与多选题）

1.某小学数学教师在课堂上发现一名学生趴在桌上睡觉，该教师当众严厉批评该学生“不想学习”，导致该学生羞愧难当，课堂气氛尴尬。作为班主任，你会怎么处理？

A.立即当众批评该教师，维护学生自尊

B.课后找该教师谈话，指出其教育方法不当

C.找该学生谈话，了解其睡觉原因，并建议家长带其就医

D.当众表扬该学生勤奋学习，随后私下处理

2.在“双减”政策背景下，小学数学教学应如何调整？

A.增加课后作业数量，提高考试难度

B.减少课时，增加机械性抄写练习

C.提高课堂教学效率，设计分层作业，减轻学生负担

D.取消所有课后服务活动

3.下列选项中，属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出的数学核心素养的有（）。

A.数感

B.符号意识

C.推理能力

D.自主学习意识

二、试讲课题

1.人教版小学数学三年级上册——《分数的初步认识》

2.人教版小学数学五年级下册——《长方形的面积》

3.人教版小学数学三年级下册——《小数的加减法》

4.北师大版小学数学四年级上册——《数学广角——集合》

三、答辩问题

1.请简述你选择《分数的初步认识》这一课题的理由，以及如何通过操作活动帮助学生建立分数概念？

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