2026年小学教师资格《综合素质》教育法规案例分析题集与解析试卷及答案.docxVIP

2026年小学教师资格《综合素质》教育法规案例分析题集与解析试卷及答案

一、案例分析题（共8道，每题15分，共120分）

请仔细阅读以下案例材料，结合教育法律法规相关条文，回答下列问题，要求观点明确、分析有据、逻辑清晰、表述规范。

1.案例材料

2026年3月，某县实验小学三年级（2）班学生李某（9岁），在上午第三节课课间与同学在走廊追逐打闹时，不慎撞倒同班同学王某，导致王某右臂肱骨骨折。事发时，当值课间巡查教师张某正在教师办公室接私人电话，未按学校《课间安全巡查管理制度》要求在责任区域走廊值守。王某受伤后，同班学生第一时间跑到办公室报告，张某10分钟后才赶到现场，之后联系双方家长并将王某送医，王某治疗共产生医疗费、护理费、交通费等合计12700元。王某家长认为学校未尽到管理职责，要求学校承担全部赔偿责任；学校称王某受伤是李某直接冲撞导致，且张某事后已及时采取送医措施，不应承担主要责任，只愿意承担30%的赔偿费用，剩余费用要求李某监护人与张某共同承担。

问题：请结合《中华人民共和国教育法》《学生伤害事故处理办法》相关规定，分析本案例中的责任主体及责任划分依据。

2.案例材料

2025年9月，某城区公办小学发布新学年教师招聘启事，其中明确要求“应聘语文教师岗位需持有小学及以上语文教师资格证、普通话水平达二级甲等及以上，且不招聘35周岁以上、非师范类专业毕业生”。非师范类专业毕业生周某