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2026年XX学校体育教师岗位职责与轮岗共享管理制度

为深入贯彻落实教育部《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》及“县管校聘”改革要求，全面落实中小学体育“2115”工作刚性标准，健全我校体育教师队伍规范化、专业化、均衡化管理体系，明确体育教师岗位职责、规范履职标准、优化师资配置、盘活师资资源，破解校内体育师资结构不均、学段教学断层、专项师资不足、教学能力不均衡等问题。结合我校办学规模、学段设置、体育教学与赛事发展实际，建立权责清晰、运转顺畅、常态长效的体育教师岗位职责体系与校内轮岗、跨校共享、跨学段任教管理制度，全面提升体育师资队伍建设质量与体育育人效能，特制定本制度。本制度适用于我校全体在编、合同制、外聘体育教师及参与共享轮岗的校外体育师资。

第一章总则

第一条制定目的

通过细化体育教师全维度岗位职责，明确教学、教研、训练、赛事、安全、育人六大工作标准，规范日常履职行为。同时建立科学合理的校内轮岗、跨校共享、专项走教机制，统筹优化体育师资资源配置，解决不同年级、不同班级、不同学段体育教学质量不均衡、专项项目师资紧缺、课后体育服务力量不足等痛点问题。全面夯实学校体育教学、每日2小时综合体育活动、校园班超校超赛事、学生体质健康管理工作根基，打造师德高尚、业务精湛、结构合理、流动有序的专业化体育教师队伍。

第二条指导思想

以立德树人为根本任务，