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幼儿园教案：安全知识我知道

活动名称：安全小卫士养成记——我知道的安全知识

年龄段：中班（4-5岁）

活动领域：健康、认知

活动目标：

1.认知目标：初步了解日常生活中常见的安全隐患，如不玩危险物品、不跟陌生人走、上下楼梯靠右行等基本安全常识。

2.技能目标：初步学习在不同情境下的自我保护方法，尝试辨别简单的危险行为。

3.情感目标：体验学习安全知识的乐趣，萌发自我保护意识，愿意在生活中遵守安全规则。

活动准备：

1.物质准备：

*相关安全主题图片或PPT（内容包括：危险的物品如剪刀、药品、插座；上下楼梯场景；陌生人敲门场景；玩具分享与争抢场景等）。

*情景表演道具（如玩具电话、玩具刀、药瓶、“陌生人”头饰、安全标志图等）。

*歌曲《安全拍手歌》。

*绘画工具：白纸、蜡笔。

2.经验准备：幼儿在日常生活中已有一些零散的安全经验。

活动过程：

一、导入：歌曲律动，激发兴趣

1.教师带领幼儿演唱《安全拍手歌》，通过欢快的节奏和简单的动作，初步营造轻松的活动氛围，并引出“安全”话题。

*（歌曲示例：你拍一，我拍一，安全常识要牢记。你拍二，我拍二，不摸插座不玩火……）

2.提问引导：“小朋友们，歌曲里唱到了哪些安全的事情呀？我们为什么要注意安全呢？”（引导幼儿自由发言，初步感知安全的重要性）

二、展开：情景感知与讨论，学习安全知识