1.1乒乓球复原了 课件2026科学四年级上册大象版.pptx

大象版小学科学四年级上册1.乒乓球复原了

M目录01问题与假设02探究与结论03反思与评价04应用与迁移05阅读与新知

核心素养科学观念认识气体受热膨胀性质，理解热胀冷缩是物体普遍特性。科学思维能基于现象提出假设，通过实验验证猜想，归纳科学规律。探究实践能设计空气受热变化实验，规范操作并准确记录实验数据。态度责任养成安全实验意识，乐于用科学知识解释生活常见现象。

CHAPTER01问题与假设

问题生活场景乒乓球被踩瘪了，但是没有破裂。解决妙招把它放进热水里！

问题现象乒乓球放进热水后真的复原了！疑问为什么热水能让瘪乒乓球复原？

假设乒乓球里的空气受热后体积膨胀了

CHAPTER02探究与结