大象版科学四年级上册第三单元《动物与环境》2寻访动物的家教学设计
单元《动物与环境》课题2寻访动物的家课时1
核心
5.生命系统的构成层次学习内容5.6生态系统由生物与非生物环境共同组成。
概念
内容5.6中举例说出水、阳光、空气、温度的变化对生物生存的影响。
要求5.6中⑨列举动物依赖植物筑巢或作为庇护所的实例。
科学观念(对客观事物的总体认识)科
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