大象版科学六年级上册第一单元《探寻光的路线》1光的传播路线教学设计
单元《探寻光的路线》课题1光的传播路线课时1
核心
3.物质的运动与相互作用学习内容3.3声音与光的传播
概念
内容
3.3高(5)知道光在空气中沿直线传播。
要求
科学观念(对客观事物的总体认识)科学思维(对客观事物的认识方式)
探究实践(科学探究能力技术与工程实践
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