小学语文单元主题教学研究实施方案.pdf

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研究成果我们的成果不求数量多但求有用实用手册小学语文单元主题教学三步指南包括主题定位三问目标整合三招活动设计三诀附个典型案例案例集单元主题教学实践样本覆盖低中高段每个案例有课堂实录学生作品教师反思研究报告小学语文单元主题教学的破与立基于个单

一、课题研究的背景与意义

走进当下小学语文课堂,常能看到这样的场景:教师抱着“一

篇一篇教”的惯性,把单元里的课文拆成孤立的“知识点碎片”——

教《秋天的雨》时聚焦“比喻句”,教《听听,秋的声音》时抠“拟

人手法”,却忘了单元导语里“感受秋天的美好”这一核心;讲《狼

牙山五壮士》时强调“人物描写方法”

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