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《梦游天姥吟留别》理解性默写

李白的《梦游天姥吟留别》（亦作《梦游天姥山别东鲁诸公》）是中国古典浪漫主义诗歌的巅峰之作。其想象奇诡，意境雄阔，情感跌宕，不仅展现了诗人丰富的内心世界，更寄寓了对自由的向往与对权贵的蔑视。理解性默写旨在引导读者深入文本，把握诗歌的脉络、意象及主旨。以下将结合诗歌内涵，设置并解析相关理解性默写题目，以期助益于学习与鉴赏。

一、入梦之因与天姥雄姿

诗歌开篇，李白便以其特有的夸张笔法，点出梦游天姥的缘由，并极力渲染天姥山的高峻与神秘，为梦境的展开铺垫了雄浑的背景。

1.李白在《梦游天姥吟留别》中，开篇以“______，______”两句，由瀛洲的缥缈难求，转而引出对现实中天姥山的向往，巧妙地交代了入梦的引子。

*答案：海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求

*解析：此二句以“海客”所言“瀛洲”的虚幻渺茫起兴，随即转入“越人语天姥”的“云霞明灭或可睹”，形成对比，既暗示了天姥山的奇绝，也为下文的梦游提供了心理动因——对可见之奇景的追寻。

2.同样是写山之高峻，杜甫有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，李白则在《梦游天姥吟留别》中以“______，______”两句，极言天姥山之高峻，以五岳、赤城山为衬托，引人入胜。

*答案：天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城

*解析：此句用“连天向天横”的动态描绘与“拔”、“掩”二字的强力动词，将天姥山的雄伟气势