Contents目录3.巧妙整理学习用品01教学目标02新知导入03新知讲解04拓展延伸05课堂练习06课堂小结07作业布置08板书设计01教学目标价值体认:感受整理学习用品的必要性,体会有序生活的愉悦。责任担当:树立自主整理的意识,承担管理个人物品的责任。解决问题:掌握基本的学习用品整理方法,能解决整理中的简单问题。创意物化:激发收纳工具创新设计思路,尝试用文字或绘画呈现创意。02新知导入出示图片?观察一下,这两个书包有什么不一样呢?你们觉得哪个书包更
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