八年级语文上册阅读新课堂环境描写找作用习题课件新人教版.docVIP

八年级语文上册阅读新课堂环境描写找作用习题课件新人教版.doc

八年级语文上册阅读新课堂环境描写找作用习题课件新人教版

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列对环境描写作用的表述，不正确的一项是（）

A.渲染气氛

B.推动情节发展

C.直接表现人物性格

D.烘托人物心情

二、阅读文段，回答问题（共35分）

阅读下面文段，完成2-5题。

时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？

我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也就如此。于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。

2.文段中画线句子属于什么描写？有什么作用？（8分）

3.“我的心禁不住悲凉起来了”，“我”悲凉的原因是什么？（8分）

4.文段中说“故乡本也如此”，结合全文，说说故乡发生了哪些变化？（9分）

5.这段环境描写表达了“我”怎样的情感？（10分）

三、简答题（每题10分，共30分）

6.请举例说明环境描写对推动故事情节发展的作用。

7.环境描写在烘托人物心情方面有哪些常见的手法？请结合具体例子简要分析。