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- 2026-09-26 发布于湖南
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《汽车空调原理与维修》教学设计
《汽车空调原理与维修》教学设计
汽车自动空调故障自诊断汽车空调故障自诊断
6学时蔡希贵
编号工具及设备名称
编号
工具及设备名称
数量
备注
1
轿车
2台
2
万用表
4块
数字式
3
可调稳压电源
2台
4
测试线盒
1盒
5
剥线钳
4把
6
实训工作页
人手一本
7
解码器
1台
能够诊断该车辆空调系统
8
歧管压力表组
2套
9
常用工具
套
学习情境
学习情境七 汽车自动空调故障自诊断
单元任务
任务十三汽车空调故障自诊断
授课老师
蔡希贵
授课班级
授课课时
6课时
教学目标
知识要求
掌握汽车自动空调系统的组成及工作原理
熟悉汽车空调故障自诊断的流程
能力要求
会操作解码器读到汽车自动空调控制电脑故障码及数据流。
会根据故障码及数据流分析故障原因并具备解决故障的能
力。
教学重难点
会操作解码器读到汽车自动空调控制电脑故障码及数据流。
会根据故障码及数据流分析故障原因并具备解决故障的能力。
教学方法
讲授法、实验、实操
教学工具
实训室内配置实车两台以上并且空调制冷完好,每台实训车旁配置两张工作台,工作台上配置好常用工具及万用表等检测仪器仪表。场地通风良好。各用电设备及危险位置具备安全提示。
教学组织
根据工位数量将学生分成若干小组、每小组5人分工协作操作;指导教师先讲解并现场演示,学生再动手操作并做好记录。
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