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学生考试焦虑TAS评分量表

一、量表概述

考试焦虑量表（TestAnxietyScale，简称TAS）是由美国临床心理学家IrwinG.Sarason于1978年在其1958年编制的《考试焦虑问卷（TestAnxietyQuestionnaire,TAQ）》基础上修订完成的标准化自评工具，是目前全球教育心理学、临床心理学领域应用最广泛的考试焦虑测评工具之一。

TAS的编制核心逻辑是将考试焦虑定义为“个体在考试或评价性情境中被唤起的，包含担忧、情绪唤醒、认知干扰、生理反应等多重成分的负性情绪反应状态”，既包含对考试结果的担忧性认知（如担心考不好、害怕辜负他人期待），也包含焦虑状态下