2026年青年教师启航培养工程2026年度发展规划.docx

2026年青年教师启航培养工程2026年度发展规划

一、规划背景与目标

（一）实施背景

青年教师是学校教育教学改革、学科建设与人才培养的核心后备力量。截至2025年末，学校40周岁以下青年教师共327人，占专任教师总量的41.2%，其中近3年新入职教师112人，占青年教师总量的34.25%。2025年度培养工程实施数据显示：青年教师校级教学竞赛获奖占比达68%，主持校级及以上科研项目占比达42%，但仍存在三类突出短板：一是19.6%的新入职教师未系统掌握OBE教学理念、信息化教学工具操作熟练度不足，学生评教平均分低于85分的青年教师占比达12.2%；二是72.3%的入职3年以内青年教师无稳定科