一年级识字教学设计模板示范
能用飘说秋天的飘起来了用梨说我过的梨这样的句子情感态度与价值观在找秋天的字游戏中感受字里藏着秋天愿意主动在生活中认生字比如水果摊的梨儿歌里的曲三教学重难点抓关键处破难点重点让生字活起来用孩子的生活经验勾连字形比如飘风西瓜风一吹西瓜皮都飘起来
一、前期分析:贴着孩子的认知“搭梯子”
(一)教材解读
《秋天的雨》是统编版一年级上册的写景散文,文字如诗,藏
着秋天的温度与色彩。本课选教的3个生字——“飘”“梨”“曲”,均
为生活高频字:“飘”是秋天的典型动作(落叶飘、桂香飘),
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