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注意缺陷多动障碍早期识别、诊断和治疗专家共识（2026版）

一、前言

注意缺陷多动障碍（ADHD）是儿童青少年时期最常见的神经发育障碍性疾病，核心特征为持续的注意缺陷、多动、冲动症状，症状出现于发育早期，可贯穿儿童、青少年至成人阶段，易引发学业落后、社交障碍、情绪问题及职业功能受损，且常伴随多种共病，对患者终身发展造成不良影响。为进一步规范我国ADHD的早期筛查识别、标准化诊断、个体化治疗与长期随访管理，结合近年国内外ADHD诊疗最新循证证据、国际指南更新要点及国内临床实践现状，国内儿童精神科、发育行为儿科、成人精神科、康复医学等多学科专家共同修订形成本2026版专家共识。本共识适用于各级医疗机构临床医师、康复师、学校保健人员及基层医务工作者，为全年龄段ADHD的规范化诊疗与全程管理提供权威参考。

二、疾病概述与流行病学特征

（一）核心定义

ADHD是一种以神经发育异常为基础的慢性、持续性疾病，核心临床表现为注意缺陷、多动、冲动三大症状，症状严重程度与个体发育水平不匹配，跨场景持续存在，且明确造成社会、学业、职业等领域的功能损害，无法被其他精神、躯体疾病或环境因素完全解释。2026版共识进一步明确，ADHD并非儿童专属疾病，多数患者症状可持续至青春期、成年期，成人患者以注意缺陷症状为主要表现，多动冲动症状可显著减轻，易被漏诊、误诊。

（二）流行病学特点

全球儿童青少年ADHD患病