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- 2026-09-26 发布于广东
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幼儿园发热症状疫情防控处置流程
一、晨检与午检:筑牢第一道防线
每日的晨检与午检是早期发现幼儿健康异常的重要关口,必须做到细致入微、一丝不苟。
*晨检:在幼儿入园时,保健医或指定晨检人员应使用额温枪等快速测温设备对每位幼儿进行体温检测。同时,仔细观察幼儿的精神状态、面色、有无咳嗽、流涕、咽痛、皮疹等异常表现。询问家长幼儿在家的健康状况及有无接触疑似病例史。发现体温异常(腋温≥37.3℃或额温≥37.5℃,具体以园所采用的测温方式和标准为准)或有其他明显不适症状的幼儿,应立即引导至临时隔离观察区,并通知家长带幼儿就医。
*午检及全日观察:教师在每日上午、下午及午睡前后,应密切关注本班幼儿的精神状态和身体状况,进行体温抽检和健康观察。一旦发现幼儿出现发热、精神萎靡、呕吐、腹泻等症状,需立即采取相应措施。
二、发热症状的发现与初步应对
当在园幼儿(包括晨检时发现的)出现发热症状时,当班教师或发现人员应保持冷静,迅速、规范地执行以下步骤:
1.立即隔离:第一时间将发热幼儿带至指定的、符合规范的临时隔离观察室(区域)。该区域应相对独立,通风良好,远离教室、活动室、食堂等人群密集场所,并配备必要的防护用品(如口罩、手套、体温计、消毒用品)和生活用品(如饮用水、小毛巾)。
2.复测体温:在隔离观察室内,由保健医或经过培训的专人,使用医用红外体温计或水银体温计(腋温)对幼儿
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