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小学升初中数学核心知识体系构建指南

概述

目标：帮助学生系统梳理小学数学知识，平稳过渡到初中数学学习，构建扎实的数学基础和思维框架。

原则：系统性、关联性、前瞻性、实践性。

一、数与代数

（一）数与式

数的认识拓展：

整数：分解质因数、最大公因数、最小公倍数。

分数：分数的基本性质、约分、通分、分数加减乘除混合运算。

小数：小数性质、小数加减乘除混合运算、百分数及其应用。

负数入门：负数的概念、意义、读写、在数轴上的表示、正负数加减。

近似数与有效数字：估算、取近似值的概念。

数位顺序表：理解整数、小数数位。

代数式初步：

用字母表示数：理解字母在数学中的普遍意义。

代数式