北师大版英语七上Unit 4 Lesson 11 A Skills Survey 教学设计.docxVIP

北师大版英语七上Unit4Lesson11ASkillsSurvey教学设计

一.教材分析

北师大版英语七上Unit4Lesson11ASkillsSurvey主要讲述了关于技能的。本节课通过一个关于不同人技能的，引导学生学习并掌握相关词汇和句型，如“Canyou…?”,“Hecan…”,“Shecan’t…”,等等。同时，学生还能够通过了解他人的技能，提高自己的交际能力。

二.学情分析

学生在之前的学习中已经掌握了基本的日常交际用语，对于本节课的相关词汇和句型，大部分学生应该已经有所了解。然而，学生在实际运用中可能会存在一定的困难，如在实际交际中使用正确的时态，以及在中如何表达自己的观点等。

三.教学目标

学生能够掌握相关词汇和句型，并能够在实际交际中正确运用。

学生能够通过了解他人的技能，提高自己的交际能力。

学生能够通过本节课的学习，增强对英语学习的兴趣。

四.教学重难点

词汇和句型的掌握。

在实际交际中正确运用所学的词汇和句型。

学生能够通过了解他人的技能，提高自己的交际能力。

五.教学方法

采用任务型教学法，通过设置不同的任务，让学生在实际操作中学习并掌握相关词汇和句型。同时，采用交际法，让学生在实际交际中提高自己的交际能力。

六.教学准备

准备相关的教学材料，如PPT，表等。

准备教学音频和视频材料，以辅助学生理解和学习