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四年级体育课听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：体育

班级/年级：四年级一班

教学主题或章节：篮球基本技巧

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：体育教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对篮球基本技巧的教学流程有明确的安排。教学资源准备充分，篮球场地、篮球器材齐全，多媒体设备正常运行。

2.教学过程：

开始阶段，张老师以一场篮球比赛的视频导入新课，激发了学生的兴趣，让学生对篮球技巧产生好奇心。

展开阶段，张老师运用了讲授、示范、分组练习等多种教学方法。在讲授篮球运球技巧时，张老师语言简洁明了，动作示范标准，让学生易于理解和模仿。同时，张老师还学生进行分组练习，让学生在实践中掌握篮球技巧。

结束阶段，张老师对本次课程进行了总结归纳，强调了篮球技巧在日常训练中的应用。同时，布置了课后练习任务，要求学生课后加强篮球技巧的练习。

3.师生互动：

张老师与学生的交流频率适中，能够及时回答学生的问题，并对学生的练习进行指导。学生参与度较高，对篮球技巧的学习反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，他们对篮球技巧的学习充满热情。学生们在分组练习中积极互动，合作学习氛围良好。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把