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- 约4.16千字
- 约 13页
- 2026-09-26 发布于辽宁
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《端午粽》教学设计
一、课文简析
《端午粽》是一篇充满生活气息和传统文化韵味的课文。它以儿童的视角,生动地描述了端午粽的样子、味道以及端午节吃粽子的习俗,字里行间流露出对亲情的赞美和对传统文化的喜爱。课文语言简洁明快,通俗易懂,富有童趣,非常适合一年级学生阅读和学习。通过学习本文,学生不仅能了解端午粽的相关知识,感受节日的氛围,更能体会到外婆对“我”的疼爱,以及中华传统文化的魅力。
二、教学目标
1.认知与技能:认识本课生字,会写指定生字;正确、流利、有感情地朗读课文,能读好长句子的停顿;了解端午粽的样子、种类和味道等相关知识。
2.过程与方法:通过图文结合、联系生活实际、小组合作等方式,理解课文内容;学习运用“又……又……”等句式描述事物。
3.情感与体验:感受端午节的习俗,体会外婆对“我”的爱,萌发对中国传统节日和传统文化的兴趣。
三、教学重难点
1.重点:认识并书写本课生字;有感情地朗读课文,理解课文主要内容。
2.难点:体会课文所蕴含的亲情和传统文化内涵;学习运用文中的句式表达。
四、教学准备
教师准备:多媒体课件(包含粽子图片、端午节相关习俗图片或短视频、生字词卡片、课文朗读音频)、生字卡片、田字格黑板贴。
学生准备:预习课文,圈出生字,尝试朗读。
五、教学时间
建议两课时。
六、教学过程
第一课时
(一)情境导入,激发兴趣
1.谈话导入:小朋友
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