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- 2026-09-26 发布于北京
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第三课：《发现自己》第1
《认识自己》教案
寻路人社会思品倾心设计
通过学习，让学生知道认识自己的必要性和重要性，学会认识自己的
教学目标方法和途径，懂得多角度认识自己，也懂得认识十是一个过程，帮助
学生确立正确的自我认识观。
教学重点认识自己的必要性和重要性。
教学难点认识自己的方法和途径。
教学方法情景教学、活动探究、体验教学。
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