原创力文档《少年闰土》教学设计
第三课时
教学要点
教学第五段，从人物的言行概括人物的特点，进—步认识课文从整体上
如何安排详略，完成作业本第2、3、6题。
教学过程
一、听写本课的生字，订正巩固。
二、利用抽答课后题1(1)、(3)两题，从整体上回顾和巩固上一课时所学的
主要内容知识。(其中1(3)中的“闰土是怎样一个人”问题的回答，可从外貌描写
中导出“活泼可爱”的特点，“机智勇敢”可
《少年闰土》教学设计
第三课时
教学要点
教学第五段，从人物的言行概括人物的特点，进—步认识课文从整体上
如何安排详略，完成作业本第2、3、6题。
教学过程
一、听写本课的生字，订正巩固。
二、利用抽答课后题1(1)、(3)两题，从整体上回顾和巩固上一课时所学的
主要内容知识。(其中1(3)中的“闰土是怎样一个人”问题的回答，可从外貌描写
中导出“活泼可爱”的特点，“机智勇敢”可
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