基础教育创新人才潜能观测评估规范.docx

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基础教育创新人才潜能观测评估规范

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一、总则 3

二、适用范围 6

三、术语与定义 8

四、评估基本原则 11

五、评估目标定位 12

六、创新潜能观测维度 14

七、观测指标体系构建 18

八、指标权重设置规则 22

九、评估主体职责界定 26

十、评估对象分层分类 28

十一、观测评估方法选用 29

十二、评估工具开发要求 32

十三、评估数据采集规范 34

十四、评估数据处理规则 38

十五、评估实施流程设计 42

十六、评估结果等级划分 45

十七、评估结果应用指引

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