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基础教育创新人才潜能观测评估规范
目录TOC\o1-4\z\u
一、总则 3
二、适用范围 6
三、术语与定义 8
四、评估基本原则 11
五、评估目标定位 12
六、创新潜能观测维度 14
七、观测指标体系构建 18
八、指标权重设置规则 22
九、评估主体职责界定 26
十、评估对象分层分类 28
十一、观测评估方法选用 29
十二、评估工具开发要求 32
十三、评估数据采集规范 34
十四、评估数据处理规则 38
十五、评估实施流程设计 42
十六、评估结果等级划分 45
十七、评估结果应用指引
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